全球领导力

全球领导力证书

通过整体领导力课程，学生将全面分析问题和培育领导才能和创造性，通过合作解决问题，通信，教育，批判性思维和探究成为终身学习者和领导在澳门网投平台社区和改变本地和全球的影响。

每年的需求

1个项目列表。

  • 个性化需求

    每年，学生必须完成以下事项： 

    1. 供职于每年委员会一个整体领导力计划（GLP），其中包括一个项目最终该委员会的建立将被添加到GLP电子档案袋
    2. 两个“教育自己”材料
    3. 出席在两个音箱系列活动
    4. 有十个小时的社区服务组织有关我们的话题
    5. 社会研究的一个年/选修的两个学期全球聚焦
    6. 世界语言，1年（至少三年以上的同一种语言的）

一时间要求

1个项目列表。

  • 一时间要求

    学生必须完成在他们的高中生涯的一些点以下几点： 

    1. 文化交流体验：可包括国际旅行意义超越了“旅游”的经验和符合要求（待定概述）主办的国际学生，参与学生生活在宿舍，密集的行程（批准）
    2. 环境科学的一个一年或人类学的两个学期
    3. 高级纸专注于全球关注的话题

全球领导力委员会

5个物品清单。

  • 社区教育

    1. 负责教育的ELC，LS，MS，以及美国和mvcds社会大众关于我们的年度话题。 （该委员会将需要了解从各种不同角度的话题。）
    2. 负责寻找书籍，电影，报纸文章，段收音机，播客等。供学生使用，教育的话题本身。
    3. 必须提供讨论和电影放映（茶点）次。
    4. 还负责维护/ LPG创建办公室和教育材料将提供给学生。

  • 社区服务

    1. 负责寻找和追求社区服务有关我们的话题的机会。
    2. 应使连接和密切合作，与志愿者组织。
    3. 机遇负责共享在办公室布告栏GLP，soapboxes等。 （与社区服务相结合的俱乐部工作）。

  • 提高认识

    1. 负责在社区提高认识以及托莱多通过公共服务公告mvcds社区，Toledo刀片，传单，纪录片;随着地位应工作办公室。
    2. ESTA委员会将建立和工作要体现mvcds营销导演GLP维护网站。
    3. 在本地和全球范围内关于提高认识的话题。

  • 音箱系列

    1. 负责寻找和预订有关我们的话题扬声器。
    2. 机场将协调交通运输，设计行程，并采取扬声器出去吃饭/招待他/她抵达时。
    3. 对应在抵达前扬声器/代理商，并携手同校历，以确保这次访问能够被协调。
    4. 负责与市场总监的工作，宣传音箱系列活动。

  • 学生生活

    1. 负责协调学生生活 mvcds在宿舍mvcds随着整个社会。
    2. 在全球连接协调mvcds学生身上。
    3. 主机社交活动，在mvcds文化社区提高认识。
    4. GLP设计和秩序的T恤

GLP学生将接受：

  • 全球领导力文凭
  • 从全球的领导力项目主任的推荐信
  • 电子邮件发送给大学招生人员，勾勒程序和您的包括证书副本
  • 资格为全球领袖奖 
  • 资格的全球领导者奖学金 
  • 节目T恤

2名成员名单。

  • Photo of 莫莉 macek

    莫莉 macek 

    上澳门网投平台校长
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  • Photo of 奥利维亚 斯宾塞

    奥利维亚 斯宾塞 

    行政助理，美国注册商
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