旅行

1项清单。

  • 危地马拉医疗保健 - 10 - 12年级

    先决条件:生物学i;推荐:生物学ii,ap生物学和/或解剖学和生理学
    mvcds很自豪能与杜克大学的全球公共服务学院(gpsa)合作开展健康计划,提供这种医疗服务,为危地马拉的有需要人群提供医疗教育和医疗服务。学生将接受如何与患者互动以及如何执行所有必需程序的培训。不需要西班牙语言知识。 gpsa健康计划对于那些对职业道路充满热情的高中生来说是一种密集的体验,例如医生(md),护士(ln,lpn),药剂师,生物医学工程师(bme),牙科或其他健康职业。参与者每天都在实施医疗保健和健康教育。他们不是在观察,遮蔽或观察,也不是在进行研究。他们正在发挥作用!

校内研究

9项目清单。

  • 数字艺术多媒体制作

    本课程将以前的音频制作和视频制作课程结合在一门强化课程中,涵盖了从麦克风使用和多轨音频编辑到脚本,镜头合成,制作管理和视频编辑等音频制作和视频制作的广泛主题。将更加强调录音室中音频制作的技术和实践方面,以及现场的音频和视频制作。因为任何作品都是内容驱动的,我们还会花一些时间培养技巧来制作面试问题,开发有效的面试技巧,以及故事开发,剧本编写和故事编辑。最终,学生将制作几个独立的音频和视频项目,并可能选择创建一个音频 - 视频项目作为协作组 - 例如更长的叙事电影或一系列情节播客。
  • 形式逻辑 - 10 - 12年级

    先决条件:几何和英语ii
    本课程是对逻辑和正式思想体系的介绍。学生可以期待深入思考思考。他们将考虑我们表达思想的方法是如何相关的,无论是通过传统的写作或口语语言媒介,符号数学表达式还是计算逻辑系统。将向学生介绍命题和谓词逻辑的形式语言,以了解它们如何应用于大多数所有研究领域,以打破句子的真正含义。什么使一个坏的论点好,或一个好的论证伟大的逻辑理论。每当我们表达自己时,我们都在使用逻辑思维来创造有意义的陈述。我们能更好地了解我们是如何做到的吗?
     
    学生将阅读一些与逻辑思维和表达概念有关的数学和哲学文本。学生将努力解决逻辑难题,并运用逻辑概念,使用万无一失的方法解决逻辑难题。他们还将努力解决可能没有确切解决方案的逻辑谜题,并期望使用他们在课堂上学到的想法来分析谜题。学生还将根据课程中讨论的各种原则编写逻辑上合理的书面作业。
  • 数学中很棒的时刻......他们是怎么想到的? - 10 - 12年级

    先决条件代数ii和对数学的浓厚兴趣
    专为渴望了解数学天才发展的热心学生而设计。

    在这种密集的情况下,学生将探索数学家的伟大思想以及使这些思想成为可能的原因。这是天才吗?灵感?运气?神圣干预,还是一个组合?他们是建立在先前的知识还是有时间的基础上?文化和环境如何影响思想的发展?为什么数学家觉得需要证明一切?学生将阅读,了解和使用伟大的数学定理。他们将研究一个新的数学领域,观看视频,做读物和研究,练习数学竞赛问题,听取演讲嘉宾,以及一般来说,放纵他们对数学的热情。
  • 健康教育

    健康教育 is a course that will empower students with the knowledge and skills needed to make responsible decisions and contribute to a healthy and safe society. Students will engage in the following topics: Human Anatomy & Organ Systems, Nutrition & Physical Activity, Substance Use/Abuse Education, Healthy Relationships & Intimacy, and Stress Management. Completion of this course is a graduation requirement generally taken by sophomore students.
  • 跨学科研究方法 - 要求9级

    本课程向九年级学生介绍了继续学习科学所必需的基本技能和思维习惯。学生将与同龄人一起进行有意义的研究,同时关注不同的科学研究领域,例如开发强有力的研究问题和假设,文献综述,实验设计,数据收集和分析以及实验室报告。一个跨学科的教师团队将提供专业知识和指导。数学和社会研究教师将协助科学教师,使学生建立对科学和数据分析的文化背景的理解。与我们的学生支持专家协调,学生还将获得成功从中学过渡所需的工具。学生将了解他们作为个体学习者的身份,并在学习过程中练习支持他们的策略。学生将为未来高中的所有课程做好充分准备,特别是在科学方面。
  • 中世纪历史 - 10 - 12年级

    先决条件:英语ii
    本课程将从罗马帝国的衰落到文艺复兴的开始,研究欧洲的历史。将审查罗马沦陷后欧洲和近东面临的社会,文化,政治和经济问题。将研究欧洲封建主义的兴起以及教会在从农民到国王的每个人生活中所起的作用。我们将讨论从基督教和伊斯兰教的兴起到对德国继承国到加洛林帝国的十字军东西的主题。维京人,蒙古人,摩尔人等都将在本课程中发挥作用。
  • 钢桶 - 10-12级

    钢鼓合奏课程是学生探索钢鼓历史,学习节奏,击鼓和演奏技巧的机会。学生们将组成一个钢鼓乐团,学习通过阅读旋律和和声部分来播放音乐。学生还将通过死记硬背进行笔记阅读和学习歌曲的作业。此外,每位学生将接受关于艺术家,音乐和/或鼓历史的短期和长期研究作业的测试。学生的表演将安排在密集的结束。
  • 神秘的故事 - 10 - 12年级

    先决条件:英语ii
    在本课程中,学生将发现神秘故事的元素,习俗和乐趣。这些故事的吸引力来自于类似拼图的情节,它的角色(包括令人难忘的侦探和恶棍),以及神秘作家创造的奇怪情绪。我们将阅读edgar allan poe,jacques futrelle,dorothy sayers和arthur conan doyle(sherlock holmes)的短篇小说,以及agatha christie的两部小说(宣布谋杀和abc谋杀)。学生将熟悉和写下神秘故事的类型(如锁定的刺山柑)和元素(如红鲱鱼和傲慢的侦探)。他们会写自己的神秘故事。实践工作包括基本的法医科学实验室(如血液飞溅和指纹识别),犯罪现场的娱乐,以及棋盘游戏(如线索和狼人)。学生的观察能力,近距离阅读和写作以及解决问题的能力将在本课程中进行测试。
  • 托莱多大学/ maumee Valley计算,模拟和游戏化实习

    maumee山谷和托莱多大学正在联手为高中生创建一个独一无二的实习计划。高素质的高中学生将接受计算,模拟游戏和3D虚拟沉浸式现实的实践培训。该
    该计划每年为四到五名学生设计,具有强大的计算能力,代码编写技能和兴趣。此外,鼓励学生使用技术具有强大的视觉设计技能
    申请。

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